পঞ্চম বছৰ

আমাৰ এই লেখাৰ উদ্দেশ্য প্রধানকৈ জনগণৰ ভোটাধিকাৰেৰে জনগণকেই শাসন কৰাৰ যি অধিকাৰ এক ৰাজনৈতিক শ্ৰেণীয়ে লাভ কৰে, সেই শক্তিয়ে কেনেদৰে

এক/ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানত শংকৰদেৱৰ তিথি সংখ্যালঘু (ইছলামধৰ্মী) অধ্যুষিত এলেকাত অৱস্থিত আৰু খ্ৰীষ্টান মিছনেৰীৰ দ্বাৰা পৰিচালিত বিদ্যালয়সমূহৰ বাদে অসমৰ অধিকাংশ শিক্ষা

আক্ষৰিকভাৱে কুসংস্কাৰৰ স্পষ্ট অৰ্থ হ’ল বেয়া বা ক্ষতিকৰ সংস্কাৰ। আকৌ সংস্কাৰ কথাটোৰ মূলগত অৰ্থ সংশোধন জাতীয় কিবা এটা হ’লেও কিন্তু

(প্রবন্ধটো ‘যুক্তি দিৱস’ উপলক্ষে “মুক্ত চিন্তা”-ই আয়োজন কৰা ৰচনা প্রতিযোগিতাত প্ৰথম পুৰস্কাৰ প্রাপ্ত) মানুহ আৰু ইতৰ প্ৰাণীৰ মাজৰ প্ৰধান পাৰ্থক্য

মানুহৰ মনোজগতৰ মূল বৈশিষ্ট্য কি, বিশ্বাসপ্ৰৱণতা মানৱ মনৰ মজ্জাগত ধৰ্ম নেকি, যি সন্ধিৎসা সন্দিগ্ধতা মানুহৰ ভাব ৰাজ্যৰ অন্যতম চালিকা শক্তি